Publicaciones Armel Brizuela

En revisión

Brizuela, A., Jiménez, K., Pérez, N. y Rojas, G. (en revisión). Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas. Revista Costarricense de Psicología.

Brizuela, A. (en revisión). Construcción y validación de un test de producción textual. Universitas Psychologica.

2015

Brizuela, A. (2015). Los modelos mixtos de teoría de respuesta al ítem. Actualidades en Psicología, 29(119), 79-90.

Alfaro, L., Brizuela, A. y Villarreal, M. (2015). Construcción de pruebas estandarizadas en el ámbito de la medición educativa y psicológica [Cuadernos Metodológicos del Instituto de Investigaciones Psicológicas]. Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica.

Brizuela, A., Cerdas, D., Fallas, S., Ordóñez, K., Pérez, N., Rojas, L., Seas, G. (2015). Resolvamos la PAA. San José: Editorial Universidad de Costa Rica.

2014

Brizuela, A., Cerdas, D., Fallas, S., Ordóñez, K., Pérez, N., Rojas, L., Seas, G. (2014). Práctica para la Prueba de Aptitud Académica. San José: SIEDIN, UCR.

2013 

Brizuela, A. y Montero, E. (2013). Predicción del nivel de dificultad en una prueba estandarizada de comprensión de lectura: aportes desde la psicometría y la psicología cognitiva. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 19(2), 1-23. 

Brizuela, A. (2013). Efectos del nivel de abstracción léxica sobre la memoria a corto plazo. Káñina, 27(1), 167-176. 

2010  

Brizuela, A.; Brenes, M.; Villegas, M. y Zúñiga, B. (2010). El abordaje teórico y clínico de la orientación sexual en 
Psicología. Wimb Lu, 5(1), 9-35. 

 
Brizuela, A. (2010). Las construcciones política y de mundo en dos artículos editoriales del periódico La Nación. 
Káñina, 24(2), 117-125.