Publicaciones Mariano Rosabal

2013

Rosabal Coto, Mariano (2013).  Aspectos socio-culturales y del desarrollo del parentaje en el conflicto interparental posdivorcio: pautas para la comprensión de la experiencia de los niños y las niñas y las figuras no residentes. Actualidades en Psicología. 27 (114).

2012

Rosabal Coto, Mariano. (2012).  Creencias y prácticas de crianza:  el estudio del parentaje en el contexto costarricense.  Revista Costarricense de Psicología. 31(1-2) 

Tapia, Javier; Carmiol, Ana María; Rosabal, Mariano. (2012).  La psicología del desarrollo en Costa Rica: Alcances y perspectivas futuras.  Revista Costarricense de Psicología. 31(1-2) 

2009

Rosabal Coto, Mariano. (2009).  Violencia en creeencias y prácticas de parentaje en el disciplinar: aproximación desde la psicología del desarrollo.  Revista Digital de la Maestría en Ciencias Penales de la Universidad de Costa Rica. No.1, 2009. 

2008

Rosabal-Coto, Mariano. (2008). Parenting in the Costa Rican Context:  Parental Belief Systems, Conflict Resolution Strategies, and Cultural Orientation in the Mother-Child Interactive Context:  Two Samples Study.   Saarbrücken, Alemania:  VDM Verlag Dr. Müller. (http://www.amazon.com/Parenting-Costa-Rican-Context-Mother-Child/dp/3639029321/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1382709844&sr=8-1&keywords=rosabal-coto)

2005

Keller, Heidi; Petra Künsemuller; Abels, Monica; Voelker, Susanne;  Yovsi, Relindis; Jensen, Henning; Papaligoura, Zaira; Lohaus, Arnold; Rosabal-Coto, Mariano; Daniela Kulks & Mohite, Prerna. (2005).  Parenting, Culture, and Development a Comparative Study. San José, Costa Rica:  Instituto de Investigaciones Psicológicas

2004

Keller, Heidi; Lohaus, Arnold; Petra Künsemuller; Abels, Monica; Yovsi, Relindis; Voelker, Susanne;  Jensen, Henning Papaligoura, Zaira;, Rosabal-Coto, Mariano; Daniela Kulks & Mohite, Prerna. (2004).  The bio-culture of parenting.  Evidence from five cultural communities. Parenting:  Science and Practice. 4(1), 25-50

Rosabal Coto, Mariano. (2004). Alternativas teórico-metodológicas para el estudio de la crianza en Costa Rica: Estado del Arte UNICEF Working Paper: Punto Focal Primera Infancia. San José, Costa Rica.

Rosabal-Coto, Mariano. (2004). Parental Belief Systems, Conflict Resolution Strategies, and Cultural Orientation in the Mother-Child Interactive Context:  a Comparative Study of Two Costa Rican Samples.Tesis Doctoral en Psicología del Desarrollo y Cultura. Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad de Osnabrück, República Federal de Alemania.  Universitätsbibliotek.  Disertación en línea:  http://elib.ub.uni-osnabrueck.de/publications/diss/E-Diss358_thesis.doc

1993

Rosabal-Coto, Mariano. (1993). Interacción, lenguaje y Poder: un aporte para la reflexión.  Reflexiones Revista mensual de la Facultad de Ciencias Sociales.  Año 1( 9).  pp. 27-39, abril 1993. 

1992

Rosabal Coto, Mariano. (1992). La Psicología en la Educación en Costa Rica. Capítulo IV. En: Lobo Guzzo, R. S., Leandro da Silva Almeida, Solange Múglia Weschler (1992)  O Psicologo Escolar:  Padroes, práctica e perspectivas nos países de língua portuguesa e espanhola. Universidad Católica de Campinas, Brasil.  

1991

Campos, D.; Pérez, R.; Rosabal, M. (1991).  Las Ciencias Sociales costarricenses en la década de los Ochenta.  El caso de la Psicología.  Revista Costarricense de Psicología.  Ene-Jun. Año 9, No. 18. pp. 15-26. 

1990

Campos, D.; Pérez, R.; Rosabal, M. (1990).  Identidad profesional e institucionalización de la Psicología en Costa Rica:  Crítica e intepretación Histórica.   Revista de Ciencias Sociales, Universidad de Costa Rica. No. 47, Marzo. pp. 81-92.