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Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas

Título: Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas

Autor/a o Autores/as:

Brizuela, A., Jiménez, K., Pérez, N. & Rojas, G.

Año: 2016

Aprendizajes, retos y líneas de acción para la salud mental en Costa Rica tras la pandemia por COVID-19
“Neuropsicología y envejecimiento: un enfoque por desarrollar en una realidad de cambio demográfico que debemos afrontar”
«Locura, perversión y miedo: la patología vampírica en “Rojo” de Raidel Gálvez Riera»
Parenting in the Costa Rican Context: Parental Belief Systems, Conflict Resolution Strategies, and Cultural Orientation in the Mother-Child Interactive Context: Two Samples Study
Factores asociados al rendimiento académico en un curso de introducción a la estadística en Costa Rica
“Neuropsicología y envejecimiento: el potencial de la memoria autobiográfica en investigación e intervención clínica”

Sede Facultad de Ciencias Sociales, Ciudad de la Investigación.

Correo electrónico: iip@ucr.ac.cr Teléfono: 2511-6978

Sede Programa Permanente de la Prueba de Aptitud Académica (Antigua Facultad de Odontología)

Correo electrónico: paa.iip@ucr.ac.cr Teléfono: 2511-4385

Sede Prueba de Habilidades Cuantitativas (Edificio Antares)

Correo electrónico: hc.iip@ucr.ac.cr Teléfono: 2511-6976