Graduado del Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad de Costa Rica. Actualmente, estudiante de la Maestría Académica en Evaluación y Medición Educativa y docente en el Departamento de Matemática Aplicada y en el Departamento de Educación Matemática en la misma universidad Las áreas de interés son la educación matemática, evaluación y medición educativa y la psicometría.
Cursando la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Costa Rica. Actualmente investigadora asociada en la actividad de investigación titulada “Pry01-1314-2024- Proyecto Internacional Sobre Agotamiento Parental. Tercera Etapa, Capítulo de Costa Rica.
Obtuvo su licenciatura en Psicología en la Universidad de Costa Rica, egresada de la Maestría Profesional en Evaluación de programas y proyectos de Desarrollo de la Universidad de Costa Rica. TFIA. Cursando actualmente la carrera de estadística. Sus áreas de interés son: psicometría, género, DDHH, neurociencias y proyectos sociales.
Cursando la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Costa Rica. Actualmente investigadora principal en la actividad de investigación titulada “Análisis de factibilidad de una intervención en lectura compartida orientada a promover el desarrollo lingüístico infantil: un ejercicio retrospectivo desde la ciencia de la implementación”.
Obtuvo su bachillerato y licenciatura en Psicología en la Universidad de Costa Rica. Cuenta con una maestría en Psicología de la Intervención Social y un Doctorado en Psicología Social de la Universidad de Granada, España. Realizó un postdoctorado en el Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES), Chile, donde actualmente es investigador adjunto. Profesor catedrático de la Universidad de Costa Rica (Sede de Occidente). Su línea de investigación se centra en el estudio de la psicología social de la desigualdad económica, violencia, justicia distributiva, ideología y Centroamérica.
Obtuvo un Bachillerato en Sociología y otro en Psicología por la Universidad de Costa Rica. Cuenta con una maestría en Psicología de la Salud por la Universidad Central de Connecticut y un doctorado en Psicología Social por la Universidad Estatal de Connecticut. Sus áreas de interés son los determinantes sociales y culturales de conductas en salud, influencia de las interacciones paternales en la conducta alimentaria de la niñez e influencia de la imagen corporal y el bienestar psicológico en la memoria de trabajo.