Profesor Catedrático. Obtuvo su Licenciatura en Psicología de la Universidad de Costa Rica y su Doctorado en Sociología, con énfasis en Psicología Social, en la Universidad de Frankfurt, Alemania. Profesor de la Escuela de Psicología e investigador del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica. Director del Posgrado en Ciencias Cognoscitivas.
Sus áreas de interés son la psicología de los usos, la recepción y el efecto de las tecnologías de la información, la comunicación y el entretenimiento sobre la cognición social.
Sus áreas relacionadas de interés son la investigación intercultural, juventud, cognición social, las identidades y la comunicación intergeneracional.
Obtuvo su Bachillerato y Licenciatura en Psicología y su Maestría en Psicología Clínica y de la Salud en la Universidad de Costa Rica y el Doctorado en la Universidad Libre de Berlín.
Sus área de interés se encuentra dentro de la Psicología de la Salud, incluyendo los modelos de cambio de conductas en salud y los factores contextuales asociados a estos. Junto a otros investigadores, también se interesa por implicaciones prácticas de la investigación: http://
Obtuvo Licenciatura en Psicología en la Universidad Católica de Costa Rica, Maestría académica en Ciencias Cognoscitivas en la Universidad de Costa Rica y Doctorado en Ciencia Cognitiva en la Universidad de Potsdam, Alemania. Actualmente se desempeña como Director del Programa de Posgrado en Ciencias Cognoscitivas de la Universidad de Costa Rica, investigador del Instituto de Investigación Psicológicas, del Centro de Investigación en Neurociencias y profesor de la Escuela de Psicología, del Posgrado en Educación y del Doctorado en Educación de la Universidad de Costa Rica.
Sus áreas de interés es el estudio de las fuentes de variación (individual, grupal y del desarrollo) de la capacidad de la memoria de trabajo y su relación con la inteligencia fluida, el rendimiento académico y la comprensión de lectura. Además, a través de los años ha tenido un gran interés en el estudio de las funciones ejecutivas (Miyake, et al., 2000). El estudio de estos aspectos son abordados por medio de la modelación estadística, la modelación matemática y, recientemente, mediante estudios de electroencefalografía y el registro de los movimientos oculares.
Obtuvo su Doctorado y Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud en la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad Complutense de Madrid, respectivamente. Su Licenciatura en Enseñanza de la Matemática por la Universidad de Costa Rica. Sus investigaciones se enfocan en el modelado de procesos de respuesta a ítems con los modelos de diagnóstico cognitivo.
Sus intereses se centran investigación metodológica y estadística, psicometría, medición y evaluación con pruebas, modelado de variables latentes con modelos de diagnóstico cognitivo y teoría de respuesta al ítem unidimensional y multidimensional.
Licenciado en Enseñanza de la Matemática y egresado de la Maestría Académica en Estadística de la Universidad de Costa Rica. Miembro de los Programas Prueba de Aptitud Académica y Pruebas Específicas.
Sus áreas de interés son la psicometría, la educación, la estadística y la enseñanza de la matemática.
Jubilado
Psicólogo, Licenciado en Psicología por la Universidad de Costa Rica y Doctor en Psicología del Desarrollo y Cultura por la Universidad de Osnabrück, Alemania. Investigador Instituto de Investigaciones Psicológicas y docente de la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica en la cátedra de Desarrollo. Ejerce también como psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.
Sus áreas de interés, desde la psicología cultural del desarrollo, son la psicología intercultural, parentalidad (crianza) y cultura, métodos cualitativos de investigación, así como la acción social.
Alocución por la jubilación de Mariano Rosabal |
Alocución por la jubilación de Mariano Rosabal por Dr. Javier Tapia |
Obtuvo su Licenciatura en Psicología en la Universidad de Costa Rica y su Maestría en Gestión de la Innovación Tecnológica en la Universidad Nacional. Con más de 10 años de experiencia desarrollando proyectos de los diferentes usos de las TIC en poblaciones en riesgo psicosocial, actualmente colabora con la plataforma virtual de difusión y divulgación del IIP.
Sus áreas de interés incluyen:cultura digital, nuevas tecnologías, innovación social, divulgación de la ciencia, transferencia de conocimientos.
Actualmente cursando estudios de posgrado en la Universidad de Sevilla, España.
Profesora e Investigadora; obtuvo su Licenciatura en Psicología en la Universidad de Costa Rica; su Grado de “Experto en Gerontología” del Máster en Gerontología y su Doctorado en Neuropsicología Clínica, con reconocimiento Suma Cum Laude de la Universidad de Salamanca, España. Actualmente es investigadora del Instituto de Investigaciones Psicológicas, docente de la Escuela de Psicología y profesora del Sistema de Estudios de Posgrado en las Maestrías de: Gerontología, Psicología Clínica y de la Salud, Ciencias Cognoscitivas y Ciencias Neurológicas. Es miembro de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología.
Sus áreas de interés incluyen: neuropsicología clínica, memoria, procesos de envejecimiento, gerontología, rehabilitación cognitiva y síndromes demenciales.
Nuestro Director Ph. D. Javier Tapia Balladares
Profesor catedrático de psicología del desarrollo, metodología de la investigación, psicología educativa y psicología de la religión. Obtuvo la licenciatura en Psicología en la Universidad de Costa Rica y el doctorado en Psicología del desarrollo y Psicología de la religión, en la Université catholique de Louvain, en Louvain-la-Neuve, Bélgica, bajo la dirección del Pr. Jean-Marie Jaspard. Ha sido sub-director del Instituto de Investigaciones Psicológicas y director de la Revista Actualidades en Psicología.
Entre sus intereses de investigación están la psicología del desarrollo de la identidad y el apego, en la adolescencia y la niñez; las metodología ideográfica y dinámica; la socialización y desarrollo psicoreligioso; y la investigación evaluativa en educación.
Obtuvo su licenciatura en Psicología por la Universidad de Costa Rica y por la Universidad de Buenos Aires. Magister Scientiae en Psicología por la Universidad de Costa Rica. Investigadora del Instituto de Investigaciones Psicológicas y coordinadora en Programa Investigación Violencia y Sociedad de la Universidad de Costa Rica. Psicoanalista.
Sus áreas de investigación son Jóvenes, Subjetividad, Violencia y Cultura.