Tecnología para todas las edades | Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) Costa Rica

Presentación

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen el potencial de apoyar los procesos de envejecimiento saludable al facilitar la realización de tareas instrumentales de la vida cotidiana, así como procesos de aprendizaje a lo largo de toda la vida, procesos de entrenamiento cognitivo, la interacción y participación social de las personas mayores.

En aras de promover un contexto social que apoye a las personas mayores de manera adecuada en sus procesos de aprendizaje y uso de las TIC, surge la “Caja de herramientas: tecnologías para todas las edades”. Esta iniciativa es un conjunto de materiales digitales elaborado como parte del proyecto de investigación “Construyendo oportunidades de aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación para población adulta mayor”, el cual es financiado por la Vicerrectoría de Investigación y ejecutado en el Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica por las investigadoras Dra. María Dolores Castro Rojas y Dra. Vanessa Smith Castro.

Esta caja de herramientas tiene como propósito que organizaciones no gubernamentales, bibliotecas públicas, municipalidades, universidades, programas educativos y grupos organizados de personas mayores cuenten con materiales que les ayuden a identificar sus intereses y necesidades en el aprendizaje de las TIC, así como con pautas para el diseño de intervenciones dirigidas a facilitar el aprendizaje y uso de las TIC por parte de personas mayores.

Los materiales se pueden utilizar para reproducir las actividades propuestas, como herramientas de referencia o como material de apoyo para realizar actividades enfocadas a facilitar y acompañar la inclusión digital de las personas mayores.

La caja de herramientas contiene los siguientes materiales:

- Escala de Actitudes hacia las Personas adultas mayores como aprendices y usuarias de las TIC (PAMTIC): la escala está pensada para evaluar en qué medida la población mayor de 18 años que vive en Costa Rica respaldan (favorecen, aprecian, consideran importante, viable y pertinente) el aprendizaje y uso de las TIC por parte de personas adultas mayores. Incluye la ficha técnica de la Escala, forma de aplicación y calificación.

- Manual para ejecutar talleres: instructivo en el que se encuentran las indicaciones específicas, objetivos, materiales, actividades y recursos para ejecutar cada uno de los talleres propuestos con las diferentes poblaciones: personas adultas mayores, familiares y docentes que trabajan con esta población.

- Actividad de familiarización con plataformas digitales: manual para el uso de la herramienta Zoom®.

- Talleres (con personas adultas mayores, con familiares y con docentes): descripción de las actividades, indicaciones para su ejecución y materiales necesarios para la implementación.

- Folleto Principios para diseñar intervenciones de aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación para personas mayores: principios de diseño, guías y sugerencias de contenidos específicos para el diseño de experiencias de aprendizaje TIC dirigidas a personas mayores.

- Infografías: 1. Estereotipos sobre las personas mayores y las tecnologías; 2. Buenas prácticas para los procesos de enseñanza-aprendizaje de las TIC con personas mayores y 3. Recomendaciones para que las familias apoyen a las personas mayores en los procesos de enseñanza aprendizaje de las TIC.

Los materiales detallados se incluyen en versiones web para ser compartidas por medios digitales y en formato para imprimir, de manera que se puedan utilizar de acuerdo con las necesidades particulares de personas, grupos e instituciones.

Dudas o consultas:

Dra. María Dolores Castro Rojas: maria.castrorojas@ucr.ac.cr, dolores.castro.rojas@una.ac.cr

Dra. Vanessa Smith Castro: vanessa.smith@ucr.ac.cr